立方体以外の立体を切断して、いろいろな形のスタンプを作ろう。(1)
概要 「円柱・円錐の切断方法と切断面の観察」

学習内容 … 学習活動  教師の指導・援助 … 教師の指導・援助  評価 (期待する生徒の姿) … 評価 (期待する生徒の姿) 

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学習内容

教師の指導・援助 「どのような立体を切断したら、曲線を含むスタンプが作れるか」と問いかける。
学習内容 切断面に曲線を含む立体は何かを考え、球、円柱、円錐を使えばよいことを理解する。
教師の指導・援助 球を切断する様子を見せる。
平面によって球を切断する方法を 示す:接する、大円、小円 Flashファイル
教師の指導・援助 球を切断した場合の切り口の様子を観察する学習を位置付ける。
球を平面で切断する cabriファイル
学習内容 各自でCabri 3Dを操作しながら観察する。
教師の指導・援助 コンピュータの操作に戸惑う生徒に対応する。
評価 球は、どのように切断しても、切断面は必ず円になると述べる。
学習内容 円柱を切断する場合についても、同様に観察する。
円柱の切断(自由) Flashファイル
円柱を平面で切断(自由) cabriファイル
円柱の切断(真上) Flashファイル
円柱を平面で切断(真上) cabriファイル
円柱の切断(正面) Flashファイル
円柱を平面で切断(正面) cabriファイル
評価 切断面は、円、楕円、長方形などになる場合があると述べる。
学習内容 円錐を切断する場合についても、同様に観察する。
1つの円錐の切断(自由) Flashファイル
1つの円錐を平面で切断(自由) cabriファイル
1つの円錐の切断(放物線) Flashファイル
1つの円錐を平面で切断(放物線) cabriファイル
2つの円錐を平面で切断(自由) Flashファイル cabriファイル
2つの円錐を平面で切断(双曲線) Flashファイル cabriファイル
2つの円錐を平面で切断(放物線) Flashファイル cabriファイル
評価 切断面は、円、楕円、放物線、双曲線、二等辺三角形などになる場合があると述べる。

予想される生徒の反応

球や円柱など曲面をもつ立体を切断すれば、曲線を含むスタンプが作れるはずだ。
cabri3D 大きさは様々だが、切断面の形は必ず円になりそうだ。
印鑑は円柱のような形が多い。円柱を回転軸に平行な平面で切断すれば、切断面は円になる。
斜めに切断したら、どんな形になるのだろうか。
cabri3D 回転軸と平行ではない面で切断すると、楕円になる。
上にある底面と下にある底面のところで楕円が切れてしまうこともあるが、もっと長い円柱だと考えれば、楕円になる。
回転軸と平行な平面で切断すれば、長方形になる。
他の立体を切断した場合についても観察してみたい。
円柱と同じで、円になる場合と楕円になる場合がある。
曲線がどんどん開いていく場合もあるようだ。
cabri3D円錐の切断では、底面に垂直で頂点を通る平面で切断すると、二等辺三角形になる。
円錐の切断では、なめらかな曲線(双曲線・放物線)が現れる。

なお単元構成および授業展開、ワークシートの著作権は新井 仁(所属:長野市立柳町中学校)に帰属しております。

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